日常管理
     
    我院举行学习困难学生指导交流会
    2017-04-13 16:10   审核人:
          本网讯(通讯员:肖一鸣)4月12日下午,我院学习困难学生指导交流会在机械楼B401隆重举行。机械工程学院副院长车晓毅、党总支副书记刘双、教务办主任刘文清,学工办主任曾武军、学工办老师张群英和九位班主任老师代表参加了会议。老师们热情而诚恳地对学院40名学习困难学生进行帮扶、指导。会议由曾武军老师主持。
     
          首先,教务办主任刘文清老师详细讲解了《湖南文理学院学生学籍管理实施细则》,特别是其中第53条、54条关于警示、退学警示、退学处分的情况。同时刘老师还讲解了有关挂科补考的一些注意事项。
     
          随后,各班班主任就班级管理及学习困难学生的学习提出了宝贵的意见和建议。机电14101班班主任徐戎博士说,对受警示同学曾经挂科的科目做一个详细的了解,帮助制定补考计划,要求按计划完成学习任务,走出寝室,到教室、图书馆去自习。同学们要互帮互助,有不懂的问题可以问老师或去请教成绩较好的同学。同学们要认识到挂科不仅仅是现在所需要考虑的问题,也是直接关系到以后就业的问题,希望同学们在心里引起重视,认真学习,补考通过,完成学业是一个学生不得不做、必须做得事情。机自14104班班主任杨莹博士建议在班上实行的“帮扶计划”,一是让对应科目前几名的同学帮助相应科目挂科的同学一对一辅导;二是班主任老师、任课老师课余一对一指导。机电16102班班主任杨小高博士建议,学校现在没有重修课了,但对于挂科人数较多的课程,学院可以安排任课老师集中辅导。机自13102班班主任曾武军老师说,组建班级帮扶小组,制定学习计划,提出学习要求并定期检查,特别是班主任老师下寝室时重点关注学习困难学生的情况,加强与任课老师的联系,多了解学生上课的情况。
     
           在学生提问环节,有同学提出希望老师们划出学习重点,老师表示学习关键是要理清思路,端正学习态度,树立学习目标,有信心人行动。并希望同学们不要等抱着大四清考再过关的侥幸心理,也不要认为补考出的题目会很简单。车晓毅院长在听过学生提问后,举了一个真实的例子,某位同学《互换性与测量技术》这门课程成绩很差,但这位同学从零开始,通过老师、同学的帮助和自身努力学习后取得了好成绩。车院长表示在座的同学一样可以做得到,也相信大家能够做得到。车院长对同学们提了三点要求:学习要有计划有目的;不走捷径;不放弃、不抛弃。
     
          在学生代表发言环节,机自14102班的王攀提到了要端正态度才有动力去考试,然后是行动,可以通过自学,也可以去请教老师或者同学。补考这件事不要拖延,及时通过,要留出时间投入到下个学期的学习任务中去。机电14102班的楚洪谈到自己刚刚进入大学的时候没有目标,浑浑噩噩,自身的控制能力也不好,去学工办了解情况的时候自己也很着急,也很感谢当初学工办的老师的开导和指点。

          最后,刘双书记表示开这个交流会的目的在于更好的贴近学生,了解学生的学习状态,有针对性地做好困难学生的帮扶。刘双书记提出了“一立,二联,三改”。“一立”,树立一个学习目标;“二联”,师生联动、家校联合;“三改”,改变自己的认知、学习习惯和行为模式。

     



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