个人基本情况

姓名：艾丹枫   性别：女   出生年月：1997.10   学位：教育学硕士  

职务：湖南文理学院/机械工程学院/专职辅导员

主要学习工作经历

8/2024-至今    专职辅导员  湖南文理学院/机械工程学院

09/2021-06/2024  硕士研究生 宁波大学/教师教育学院/心理学

09/2015-06/2019  本科      湖北大学/教育学院/心理学

主要研究方向

1. 社会认知与决策。 

代表性科研论文

[1] 艾丹枫,周文莹,徐梓恺,等.学业成绩对中学生违纪行为责任归咎的影响：班级违纪规范的作用[J]. 应用心理学, 2024, 30(03): 260-268.

[2] 艾丹枫. 心理学视角下散文教学中的健全人格培养[J]. 文学教育, 2023(20): 92-94.

[3] 胡寅凤,龚谨瑜,艾丹枫,等.群组成员行为的普遍程度对行为预期的影响：规范感知的中介作用[J]. 心理技术与应用, 2022, 10(12): 721-730+739.

[4] Jun Y ,Dan Z ,Danfeng A , et al.Event-related potential and behavioural evidence of goal-based expectations for consistent actions among group members.[J].British Journal of Psychology,2023,114(3):622-677.

主要研究项目

1）宁波大学大学生科技创新计划(SRIP)重点项目 2022 主持 基于行动目标形成的描述性规范对群体成员行为预期的影响机制：群体共享目标信念的作用(2022SRIP0308)

2）国家自然科学基金面上项目 2022 参与 社会群体线索对行为预测的影响及其认知机制(31871091)

3）浙江省哲学社会科学领军人才培育专项(青年英才培育，重大项目)  2023 参与 基于不同可选择性形成的社会规范对行为的影响及其机制(21QNYC12ZD)

4）国家自然科学基金面上项目 2024 参与 社会效价对基于群体信息预测交互行为的影响及其认知机制(32371090)

主要教学成果

目前任2021级专业辅导员、机自21104班和机自23106班班主任。